Суфийские учителя: наставничество, этика и теология

Петербургский некоммерческий фонд развития культурных и научных проектов Al Maqam начинает работу над проектом с рабочим названием «Суфийские учителя: наставничество, этика и теология», редакторы-составители – Игорь Панков, Ксения Трофимова и Александр Кныш.

Коллективная монография будет издана под грифом Института востоковедения РАН. Мы также обсуждаем возможность публикации расширенной версии книги на английском языке в специализированной серии издательства Brill (Handbook of Sufi Studies).

Монография объединит исследования, посвященные наследию и актуальной деятельности влиятельных суфийских наставников, обладателей собственных оригинальных систем, обеспечивающих трансляцию ценностей, знаний и практик, значимых для духовного совершенствования человека. В своих работах авторы рассмотрят историю формирования различных суфийских общин, социальные биографии духовных наставников, этическое измерение групповой культуры и непосредственно практики наставничества. Из общего свода этических норм (араб. адаб), определяющего все аспекты жизненного континуума группы мусульман, особое внимание будет уделено принципам, лежащим в основе взаимоотношений учителя и ученика.

В центр исследовательского проекта помещена фигура духовного наставника (араб. шейх, муршид, устаз; перс. пир, ишан) – авторитетного лидера суфийской общины. Духовный наставник воплощает для своих учеников образ идеального человека, который сумел достичь полной самореализации на пути самосовершенствования, а потому служит своим последователям образцом для подражания в их повседневной жизни, в укреплении индивидуальной и групповой (религиозно) этической дисциплины.

Продуктивное обсуждение проблем наставничества и лидерства в суфизме предусматривает как анализ свежих этнографических материалов, так и обращение к историческим источникам, поэтому структура коллективной монографии предполагает примерно равное количество глав, которые мы условно разделяем на исторические и современные.